当前位置:家发肥洼网>名医>山东省教育厅:严禁强制初三学生分流和剥夺学生中考权利

山东省教育厅:严禁强制初三学生分流和剥夺学生中考权利

时间:2019-10-07 15:30:41 编辑:

三、严禁剥夺学生参加初中学业水平考试权利。根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号),初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据,各地各学校不得以学生分流等任何借口,剥夺学生参加初中学业水平考试的权利。

9月6日凌晨1时许,曹女士的丈夫和儿子赶到了派出所,这才有了开头那一幕。据了解,曹女士曾得过脑溢血,留下了后遗症,不能与人交流,有时候也会出现神志不清的情况。据马绍存介绍,曹女士有个姐姐家住宿迁,9月4日上午,曹女士从家里出来可能是想去姐姐家的,家里人还以为其出去串门了,谁知到了晚上还不见人回家,这才到当地派出所报了警,幸运的是曹女士被宿迁民警发现,并带回了派出所。(仲文路 贾宸)

当前的婚姻模式下,女性结婚对男性经济程度的依赖性大。这种婚姻观念的形成,的确有其存在的现实依据,毕竟普遍来说,男性的收入水平还是高于女性的,女性往往是婚姻生活中更患得患失的那一方。

形式不断丰富

在吃饭的时候千万不要谈扫兴的事情,因为心情不好的话就会总是想通过大吃大喝来缓解焦躁的情绪,这样越吃越多,很容易从是长胖的现象,而且当一个人的情绪不好的时候,会影响消化功能的,容易出现消化不良和腹胀腹痛的现象。

据合众社早前报道,据统计,自从墨西哥9月大选季开始以来,截至6月13日,已有113名墨西哥政治人物遇害。政治暗杀事件的激增给7月1日的全国大选蒙上了一层阴影。

四、全面开展违规宣传违规招生排查。各市、各县(市、区)教育行政部门和各初中学校、中等职业学校要切实规范基础管理,全面排查高中阶段招生工作中存在的各种违规行为,及时进行整改。要深入开展“坚持立德树人回归教育初心”教育理念大讨论活动,树立正确的教育政绩观,坚决纠正单纯以升学率考核评价教育行政部门和学校的做法。要加强监督检查力度,主动公开举报电话和邮箱,及时回应群众的关切和诉求,对违反高中阶段招生和中考规定的单位和个人,要立即纠正并依规依纪追责问责。

韩勇强调,报告立足省情实际,实事求是展现了2018年取得的成绩,牢牢把握稳中求进的总基调,提出了具有前瞻性和预见性的目标任务,体现了敢于直面问题的鲜明态度,充分彰显了坚决把中共中央和省委决策部署落到实处的责任担当,展现了加强自身建设的坚定决心。要牢牢抓住战略机遇期推动经济高质量发展,加大力度推进深度贫困地区脱贫攻坚,大力实施乡村振兴战略,坚持高标准严要求推进生态环境建设,助推陕西追赶超越发展取得更大成绩。

各市、各县(市、区)教育行政部门要在2019年5月底前,对全部初中学校、中职学校开展全面排查,排查和整改情况以市为单位形成书面报告,分别报我厅基础教育处、职业教育处。

一、加强高中阶段学校招生政策宣传解读。各地各学校要全面、正确理解和执行国家、省高中阶段学校招生政策,严格按照《山东省教育厅办公室关于转发的通知》和《山东省教育厅关于做好2019年普通中小学幼儿园招生入学入园工作的通知》(鲁教基字〔2019〕6号)要求,统筹推进普通高中与中等职业教育协调发展,依托人生规划地方必修课程、主题班会、职业教育活动周以及网络新媒体等,开展形式多样的招生宣传活动,加强对学生生涯规划的指导,让广大考生和家长充分了解中考招生和职业教育招生政策,教育引导学生理性、自愿选择适合自己的高中阶段教育类型。

山东省教育厅官方微博、教育官微联盟成员@山东省教育厅发布山东省教育厅紧急通知:进一步规范高中阶段学校招生工作,回应“学生疑成绩差被强迫不能参加中考”事件。

近日,网曝“东明100多名学生疑成绩差被强迫不能参加中考”,引起媒体和社会广泛关注。菏泽市委、市政府高度重视,立即进行了严肃查处。各地要从中吸取教训,采取有效措施,正确宣传解读高中阶段学校招生政策,严禁强制初三学生分流和剥夺学生中考权利,现就有关事宜紧急通知如下:

除了表演方式,杨幂在戏中全程讲的是南京话,且有不少哑语表达的戏份。为此,剧组专门请了一个南京话老师,每天接送杨幂上下班,24小时在线陪聊,还给她一个南京本地的广播节目每天听。哑语也很难,一个字就是一个手势,一个小时内可能要比两三百个手势,但杨幂都记住了。

二、严禁强制分流学生。各地要全面贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(国办发〔2017〕72号)要求,通过在普通初中开设职业技术课程、组织普通初中学生到当地中等职业学校(含技工学校)选修职业教育专业课程等多种方式,确保初中学生完成义务教育,为中职招生打下基础,提供多种成才渠道,使他们升学有基础、就业有能力,有针对性地防止初中生辍学。学生分流必须坚持自愿原则,不得违背学生意愿强制分流。